之后苏辽又主动约见了几个女生,用相同的方法开始刷起了积分。

  一番轮战后,收获颇丰。

  回到宿舍后立马将积分再次换取了丹药,提升实力。

  但是他达到气血境七重的时候,便彻底提升不动了。

  气血丹已经失去的作用,看样子,身体已经产生了抗药性之类的原因。

  既然如此,就只能另想办法了。

  距离七日之约越来越近,靠丹药这条路是走不下去了,必须要想想其他的办法。

  于是开始在系统商城中翻找功法,里面倒是有气血境修炼的功法,但是他剩余的积分暂时还买不起。

  “看来只能再等等了。”

  此时陆远又一次的找上了他。

  “苏老师!麻烦开下门!”

  怎么又是这个家伙?苏辽真的不想见他,就因为之前已经探查到这家伙是副校长的人。

  所以本身就没什么好感,更不想与其有什么交集。

  “苏老师,我知道你刚回来!”

  陆远仍没有放弃,这么让他继续在楼道喊着,容易造成不好的影响。

  苏辽没辙,只好开了门。

  “陆老师?这么晚找我有什么事吗?”

  “能不能进屋说?”

  看着陆远神秘的样子,苏辽也略微有些好奇这家伙的来意,于是同意道:“请进。”

  陆远坐下后,直接说明了来意。

  “苏老师,实不相瞒,雷副校长最新安排,让我做你表演赛的对手。”

  “是就是呗,想要我收买你是不可能的!”苏辽毫不妥协的说道。

  “我没钱!”

  【陆远好感度下降……】

  “苏老师,我们好歹也是导师,当然不会想这种勾当。”

  “那你来找我做什么?”

  “过来探探底,免得我出手将你重伤了,还得赔偿。”

  苏辽很是意外,看着文质彬彬的,内心这么狂?

  “你什么实力?”

  “我是修腑境一重,在新生班导师里也是前三的存在。”陆远一边跟他说着,一边四处打量着四周,不知道在找些什么。

  这话让苏辽傻眼了,不是说好的跟淬骨境的人战斗吗?

  现在怎么变成修腑境了?

  “我怎么没听说我要和修腑境的人打表演赛?”

  “我也是昨天刚刚突破,消息还没有公开。”

  这可真是够倒霉了,不过这家伙来这儿不会单纯为了秀境界吧?

  “那雷副校长既然安排你来了,肯定做了什么要求吧?”

  “他让我将你重伤。”陆远没有丝毫的隐瞒。

  “你直接告诉我这个,不怕姓雷的生气?”

  “你不说,没人知道。再说了,他们马上就要倒台了,我可不在乎这个。”随后陆远拿出了一份修炼功法,递给了苏辽。

  “这是我陆家修炼的基础功法,你好好学习,很快便能够提升实力了。”

  苏辽很是不解,这家伙竟然帮助对手?

  “你帮我的意义是什么?”

  “没什么,这两天我了解了下你,知识储备还可以,还能给学生合适的功法。对学生的厌学情况处理的也不错,但是自身实力有些不足,所以帮衬一下。祝愿你成为一名合格的导师。”

  陆远又看了看周围,确定房间安全后将目光收回,又补充道:“用不了多久,上头就会换人了,希望你能在新校长的领导下,带着学生们取得更大的进步。”

  虽然对方没有完全说明,但是苏辽还是隐隐约约的猜测出了一二。

  学校上头要变天了,而且以后领导很可能跟陆远有些关系!

  “那表演赛的事情?还用不得着比试吗?”

  “可能会比一半吧?”

  这话说的,令苏辽心中不禁猜测起来,那天恐怕会有大事发生!

  不过陆远也不会什么事情都告诉他,大致意思说完后,便离开了房间。

  而苏辽则是拿着陆远给的功法,认真的看了一遍。

  试着用上述的功法让气血在体内周转。

  很快又出现了服用气血丹时的状态,身体越来越热,感觉到了一股能量集聚在体内。

  不过并没有气血丹时那般浓重,仍在身体的承受范围之内。

  直到睡前,苏辽都在专心的修炼,提升着实力。

  一觉醒来,他感觉身体精神抖擞。

  明明昨晚修炼的稍微久了点,导致睡眠比平常少了两个小时。

  但是自己却一点没有受到影响。

  看样子这跟自身的实力提升有关系。

  又是照常的上课,不过苏辽却把讲课的事情再次推给了宋君瑶。

  自己则是做起了甩手掌柜。

  这一上午的课虽然还是宋老师讲课,但是学生们的状态相比昨天可是好了许多。

  没有上课睡觉、玩手机的了。

  竟然有主动提问的学生了。

  “老师,我能问下,我们学校有没有什么提升自身实力的训练场所?”

  宋君瑶可是专门了解过这些事情的,这个问题自然难不倒她。

  “我们的学校有专门的对战训练场,供学生们进行实战训练。也有修炼物品的兑换处,所有物品都用学分兑换。还有……”

  “那我们的学分都是怎么来的?”

  宋君瑶笑了笑,指了指苏辽:“开学时发的手册上不是有写吗?每位班导手中都有一定的学分可供分配,具体怎么分配,得问你们苏老师。”

  听到此,苏辽傻了眼。没人跟我说这事啊!

  现在一个个学生们的双眼放光,直勾勾的盯着他,让他有些浑身不自在。

  万一同学们知道自己没弄到学分,那恐怕会恨不得把自己“打死”吧?

  不管怎么说,先提出一个可行的方案,将这事糊弄过去再说。

  “我们班的学分分配方式很简单,八成的学分按照考勤分比例分配,剩余两成用来奖励在校内外武科比赛获奖的人。”

  这个分配方式大家倒是没有什么异议,同时也更加的注重考勤分的获取了。

  此事姑且算是糊弄了过去,下课后,赶紧溜走去找魏今安,询问学分的事情。

  “魏部长,每个班导都有学分吧?我的那份呢?”

  “按照惯例,每个班级一千基础分,额外的学分需要每个班级去争取。”

  “怎么争取?”

  “做任务、考试取得优异成绩,都可以获得。”
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