加大旧金山分校的一间阶梯教室里。
一位面容消瘦的瘸腿教授正在讲台时授课。
“下面我来讲一个有趣的病例，我曾经有一位患者，她已经确诊为癌症晚期，为了活命，这位患者四处求医，甚至还与各种宗教团体接触，当然那些都是骗子而已……”
“不过有意思的是，在她与一位声称有治愈能力的宗教少年接触后，她的肿瘤竟然奇迹般缩小了！”
“那么请问各位，有谁能猜到是怎么回事吗？”
这位瘸腿教授，正是加大医学系最为着名的顶级学者豪斯教授。
在他的课堂上，几乎所有人都是聚精会神，不敢错过任何一个细节。
这不光是因为豪斯的课程极为难得。
更是因为这位站在世界癌症领域金字塔顶尖的教授一向以臭嘴而闻名。
在他的课堂上被说哭的学生不计其数。
而今天豪斯的臭嘴尚未开张，所以谁都不想当这第一个牺牲品。
而此时，在课堂的一角，林尘也正襟危坐。
只是他的目光有些空洞，似乎心不在焉的样子。
因为此刻的林尘，正在使用知识等级复刻机，搬运台上豪斯教授脑袋里的医学知识。
此时的林尘，已经来到米国两天了。
为了尽快兑换cAR-t技术，他和学校以为陈潇潇去米国打听治疗癌症的方法为名请了个长假，然后便出发去了米国。
到了加州后，他原本是想直接去豪斯所在的治疗中心见对方。
可惜到了之后才发现，那里是预约制的，非预约患者连进都进不去，更别提见到豪斯了。
但好在林尘接着就打听到第二天豪斯在加大有节课要上，便直接混入了豪斯的课堂。
真的使用了知识等级复刻机后，林尘才发现自己在这节课上使用复刻机还真是明智之举。
如果换了在治疗中心，只怕就要出问题了。
因为这个知识等级复刻机的使用，和他原本以为的有些小小的出入。
使用之后，林尘可以看到身边一点距离内所有人的知识等级，并且选择其中一人进行连接。
连接之后，他就会看到此人大脑中的所有知识。
每一种知识都好像一个文件夹一样分门别类地出现在林尘眼前。
林尘必须选择一个文件夹，将其复制到自己身上。
就好像用电脑远程连接别的电脑后，拖拽复制文件一样。
只有把对应文件夹的内容全部复制完毕后，这次知识等级复刻才算完成。
然而在打开豪斯的医学知识后，林尘却惊讶地发现这个豪斯不愧是LV5知识等级的达人。
在他的医学知识下，竟然又有无数个小文件夹。
什么“医学微生物学”、“肿瘤学”、“基因学”、“神经学”、“人体解剖学”等等……
仅仅是其中一个子文件夹，林尘初次复制的时候就直接花费了小半节课的时间。
而且当文件夹开始复制时，如潮水一般的内容差点没把林尘冲晕了。
还好自己是在课堂上，要是在外面，只怕别人还以为我病了。
林尘擦着额头上的冷汗。
他原本还以为知识复刻机用起来就是“叮”的一声，自己的知识等级就提升了。
没想到原来是这种复刻方法。
照这样看，只怕这一节课的时间，根本来不及把所有内容都复制完成。
“娜塔莎，这个知识等级复刻可以断点续传吗？”
“当然可以，同志您目前已经创建了任务进度，在完全复刻豪斯的医学知识之前，任务不会取消。”
那就好。
林尘松了口气，只要任务不会取消，自己大不了多蹭豪斯的几节课就行了。
之后，等到豪斯提出了刚才那个问题的时候，林尘暂时只复制了一门完整的“病毒学”知识。
对于豪斯方才的问题，现场的学生们全都一头雾水，在几个勇敢者站出来回答，却被豪斯冷嘲热讽一番后，教室里的空气已经渐渐开始凝固了。
“怎么？就没人提出更有创意的想法了吗？还是你们认为这世上真的有人能拥有超能力？”
“要真是如此，你们就应该去神学院，在我这浪费什么时间？”
听到豪斯的话，众人的头更低了，没人敢直视他的眼神。
果然豪斯的言语攻击，虽迟但到。
然后在一片低头的学生中，豪斯不出意外看到了仿佛在发呆的林尘。
“那位好像在冥想的同学，你有什么见解吗？”
豪斯直接指向了林尘。
见到有人当了替死鬼，刚才都低着头的学生们立刻松了口气，然后转头看向了豪斯所指的方向。
直到被所有人目光注视，林尘才回过神来。
“额，那个少年是不是病了？”
虽然在旁人看来林尘好像在发呆，但他还真的听了豪斯的问题。
并且在他复制豪斯的病毒学知识时，林尘还看到了一个类似的案例，便立刻将其回答了出来。
林尘的话，立刻引来教室里一片欢快的哄笑声。
周围的人都觉得林尘要倒霉了。
他连豪斯的题目都没听清楚，生病的人不是那个得了癌症的病人吗？
怎么会是那个少年？
但让所有人意想不到的是，豪斯忽然抬起手骂了一句：“都闭嘴！”
“你是怎么会这么认为的？”他饶有兴趣地打量起了林尘。
“我怀疑那个少年身上有某种传染病毒传到了你的病人身上，然后意外激活了患者的免疫系统，让她体内的肿瘤细胞也被缓解了。”
林尘将其实就是来自豪斯的记忆说了出来。
“恭喜这位同学，他答对了！”
豪斯拍了拍手，眼中带着几分嘉许。
一边走向讲台一边说道：“正如这位同学说的那样，其实那个少年身上感染了疱疹病毒，在接触我的患者后还感染给了她。”
“但我的患者却因为这疱疹病毒，从而激活了自己的免疫系统，让原本被免疫系统忽视的肿瘤细胞也成为了被攻击的对象！”
“这种现象本质便是利用病原体激活人体免疫系统，就如同当年利用牛痘来治疗天花一样，或许是未来攻克癌症的一种可行手段。诸位未来如果想要研究肿瘤治疗方面的技术，或许可以关注下这类研究的进展。”
说到这，下课铃声响起，豪斯没有半点拖堂的意思，拿着讲义就准备离开教室。
一位面容消瘦的瘸腿教授正在讲台时授课。
“下面我来讲一个有趣的病例，我曾经有一位患者，她已经确诊为癌症晚期，为了活命，这位患者四处求医，甚至还与各种宗教团体接触，当然那些都是骗子而已……”
“不过有意思的是，在她与一位声称有治愈能力的宗教少年接触后，她的肿瘤竟然奇迹般缩小了！”
“那么请问各位，有谁能猜到是怎么回事吗？”
这位瘸腿教授，正是加大医学系最为着名的顶级学者豪斯教授。
在他的课堂上，几乎所有人都是聚精会神，不敢错过任何一个细节。
这不光是因为豪斯的课程极为难得。
更是因为这位站在世界癌症领域金字塔顶尖的教授一向以臭嘴而闻名。
在他的课堂上被说哭的学生不计其数。
而今天豪斯的臭嘴尚未开张，所以谁都不想当这第一个牺牲品。
而此时，在课堂的一角，林尘也正襟危坐。
只是他的目光有些空洞，似乎心不在焉的样子。
因为此刻的林尘，正在使用知识等级复刻机，搬运台上豪斯教授脑袋里的医学知识。
此时的林尘，已经来到米国两天了。
为了尽快兑换cAR-t技术，他和学校以为陈潇潇去米国打听治疗癌症的方法为名请了个长假，然后便出发去了米国。
到了加州后，他原本是想直接去豪斯所在的治疗中心见对方。
可惜到了之后才发现，那里是预约制的，非预约患者连进都进不去，更别提见到豪斯了。
但好在林尘接着就打听到第二天豪斯在加大有节课要上，便直接混入了豪斯的课堂。
真的使用了知识等级复刻机后，林尘才发现自己在这节课上使用复刻机还真是明智之举。
如果换了在治疗中心，只怕就要出问题了。
因为这个知识等级复刻机的使用，和他原本以为的有些小小的出入。
使用之后，林尘可以看到身边一点距离内所有人的知识等级，并且选择其中一人进行连接。
连接之后，他就会看到此人大脑中的所有知识。
每一种知识都好像一个文件夹一样分门别类地出现在林尘眼前。
林尘必须选择一个文件夹，将其复制到自己身上。
就好像用电脑远程连接别的电脑后，拖拽复制文件一样。
只有把对应文件夹的内容全部复制完毕后，这次知识等级复刻才算完成。
然而在打开豪斯的医学知识后，林尘却惊讶地发现这个豪斯不愧是LV5知识等级的达人。
在他的医学知识下，竟然又有无数个小文件夹。
什么“医学微生物学”、“肿瘤学”、“基因学”、“神经学”、“人体解剖学”等等……
仅仅是其中一个子文件夹，林尘初次复制的时候就直接花费了小半节课的时间。
而且当文件夹开始复制时，如潮水一般的内容差点没把林尘冲晕了。
还好自己是在课堂上，要是在外面，只怕别人还以为我病了。
林尘擦着额头上的冷汗。
他原本还以为知识复刻机用起来就是“叮”的一声，自己的知识等级就提升了。
没想到原来是这种复刻方法。
照这样看，只怕这一节课的时间，根本来不及把所有内容都复制完成。
“娜塔莎，这个知识等级复刻可以断点续传吗？”
“当然可以，同志您目前已经创建了任务进度，在完全复刻豪斯的医学知识之前，任务不会取消。”
那就好。
林尘松了口气，只要任务不会取消，自己大不了多蹭豪斯的几节课就行了。
之后，等到豪斯提出了刚才那个问题的时候，林尘暂时只复制了一门完整的“病毒学”知识。
对于豪斯方才的问题，现场的学生们全都一头雾水，在几个勇敢者站出来回答，却被豪斯冷嘲热讽一番后，教室里的空气已经渐渐开始凝固了。
“怎么？就没人提出更有创意的想法了吗？还是你们认为这世上真的有人能拥有超能力？”
“要真是如此，你们就应该去神学院，在我这浪费什么时间？”
听到豪斯的话，众人的头更低了，没人敢直视他的眼神。
果然豪斯的言语攻击，虽迟但到。
然后在一片低头的学生中，豪斯不出意外看到了仿佛在发呆的林尘。
“那位好像在冥想的同学，你有什么见解吗？”
豪斯直接指向了林尘。
见到有人当了替死鬼，刚才都低着头的学生们立刻松了口气，然后转头看向了豪斯所指的方向。
直到被所有人目光注视，林尘才回过神来。
“额，那个少年是不是病了？”
虽然在旁人看来林尘好像在发呆，但他还真的听了豪斯的问题。
并且在他复制豪斯的病毒学知识时，林尘还看到了一个类似的案例，便立刻将其回答了出来。
林尘的话，立刻引来教室里一片欢快的哄笑声。
周围的人都觉得林尘要倒霉了。
他连豪斯的题目都没听清楚，生病的人不是那个得了癌症的病人吗？
怎么会是那个少年？
但让所有人意想不到的是，豪斯忽然抬起手骂了一句：“都闭嘴！”
“你是怎么会这么认为的？”他饶有兴趣地打量起了林尘。
“我怀疑那个少年身上有某种传染病毒传到了你的病人身上，然后意外激活了患者的免疫系统，让她体内的肿瘤细胞也被缓解了。”
林尘将其实就是来自豪斯的记忆说了出来。
“恭喜这位同学，他答对了！”
豪斯拍了拍手，眼中带着几分嘉许。
一边走向讲台一边说道：“正如这位同学说的那样，其实那个少年身上感染了疱疹病毒，在接触我的患者后还感染给了她。”
“但我的患者却因为这疱疹病毒，从而激活了自己的免疫系统，让原本被免疫系统忽视的肿瘤细胞也成为了被攻击的对象！”
“这种现象本质便是利用病原体激活人体免疫系统，就如同当年利用牛痘来治疗天花一样，或许是未来攻克癌症的一种可行手段。诸位未来如果想要研究肿瘤治疗方面的技术，或许可以关注下这类研究的进展。”
说到这，下课铃声响起，豪斯没有半点拖堂的意思，拿着讲义就准备离开教室。
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